Ciencias

Buenos días, 
Os dejo por aquí el enlace para que podáis jugar al QUIZIZZ sobre ANIMALS. 
Sería en modo práctica. 

JUego ANIMALS 

¡Espero que os guste!

11/06/20 


Let´s start the thursday in a good way!

We are going to do a review of the unit: SOLAR SYSTEM. 

Vamos a repasar la unidad de: EL SISTEMA SOLAR. 

Repasaremos esta unidad a través de un PowerPoint con preguntas. Para ver las repuestas correctas visualizar en modo presentación. Es conveniente descargarse primero el PowerPoint, para que no os parezcan todas la respuestas. Tendrán que ir contestando en alto.

Hay un para de preguntas difíciles, os vendrán bien para saber en más profundidad sobre el tema. Estoy segura que las demás, las podéis resolver correctamente. ¡Ánimo !

PowePoint solar system

Para los que se queden con ganas de más y de forma OPCIONAL quieran seguir repasando, os dejo el enlace del QUIZIZZ de SOLAR SYSTEM.
¡Sé que a algunos/as os tiene muy enganchados! :P

Juego QUIZIZZ SOLAR SYSTEM 

Big hug, 

Ana 

9/06/20

Good morning everyone, 


How are you today? We are going to do a review of the unit: ANIMALS. 
¿Cómo estáis? Vamos a repasar la unidad de los ANIMALES 

Para ello, tendréis que acceder al QUIZIZZ. Para jugar en directo, colgaremos el código a las 10.30 h. Para jugar en otro momento encontraréis el link. 

¡ A por ello !

4/06/20

Good morning everyone, 

How are you today? Let´s start the thursday in a good way!

Hoy seguimos aprendiendo conceptos sobre el agua (WATER). 

Vamos a ver un powepoint sobre la seguridad que debemos tener en diferentes situaciones.

PowerPoint: water safety 

Después repasaremos conceptos de los diferentes usos del agua a través de una ficha LIVEWORKSHEET 

Uses of water, an interactive worksheet by TeacherOlggiess
liveworksheets.com

Y para los que quieran seguir (OPCIONAL) os dejo una ficha para registrar vuestra propia hidratación diaria. Ahora, en la estación que estamos (SUMMER) es fundamental mantenernos hidratados. 

Water tracker Ficha 

Hope you like it!

Enjoy the day! 

2/06/20

Good morning everyone, 

How are you today? Today we are going to learn about water. The use of water. 

¿Qué tal estáis hoy? Hoy vamos a aprender sobre el agua y sus diferentes usos. Por ejemplo: para nuestro aseo personal, plantas y animales, limpieza de espacios...

Para ello, vamos a realizar las siguientes actividades: 

Water song!


Power point-video 

Ficha: water in the world 

Hope you like it! Keep drinking water to be hydrated!

Big hug !

29/05/20

Good morning! Para los que aún no han podido jugar, os dejo el enlace de acceso al juego. Sería en modo práctica. Espero que lo disfrutéis! 

Acceso al quizizz: the weather 


28/05/20 

Con este código podréis acceder al juego 



Let´s start the Thursday! 

Hoy vamos a jugar juntos online. Para ello os tendréis que conectar a las 11:15. Así podremos jugar todos a la vez. A esa hora, os proporcionaré un código de acceso al juego. Y a las 11.30 (aprox) cuando estemos preparados comenzaremos a jugar. Iré haciendo un seguimiento de vuestras respuestas desde casa. 

Juego online interactivo a través de la web : Join my quizizz: https://quizizz.com/join

Os dejo un vídeo tutorial sobre cómo acceder al juego. 

Para los que no puedan jugar a esa hora, podrán hacerlo en cualquier otro momento. 

Espero que salga bien y paséis un buen rato juntos. 

26/05/20

Good morning everyone, 

How are you today? Today we are going to learn about climate (sunny day and snowy day). 

¿Qué tal estáis hoy? Hoy vamos a aprender sobre el clima y las diferentes temperaturas. 

Para ello, vamos a realizar dos fichas LIVEWORKSHEET. Por cierto, ¡enhorabuena! Estáis realizando un gran trabajo.

Clothes and weather, an interactive worksheet by Grunshh
liveworksheets.com

Weather, an interactive worksheet by mariaabilleira
liveworksheets.com

¡Espero que os hayan gustado! Hope you like it ! Big hug 

21/05/20


Good morning everyone, 

How are you today? We are going to keep working on landforms!
¿Qué tal estáis hoy? Vamos a seguir trabajando el tema de relieves. 


Let´s start with a video! 

Para la parte práctica, hoy vamos a hacer unas fichas de liveworksheets: 

En esta primera ficha tendréis que escuchar y relacionar el dibujo con la imágen. Escribiendo su número en el dibujo correcto. 

Landscapes - Listening, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

En esta segunda ficha, relacionaréis la palabra con la imagen. Arrastrando la palabra a su lugar correcto.

Inland landscape, una ficha interactiva de cgil
liveworksheets.com

Good luck !!!!

19/05/20

Good morning kids, 

How are you today? Let´s start a new lesson about landscapes and landforms. 
¿Qué tal estáis hoy? Empezamos una nueva clase sobre paisajes y relieves. 
LOs paisajes ya los trabajamos en el tema anterior: Nuestro planeta. 

Do you remember? 
¿Os acordáis?

- Valley
- Plain
- Mountain
- Mountain range
- Plateau

Today we are going to review and learn some new words. 
Hoy vamos a hacer un repaso y a ver algunas palabra nuevas. 

Let´s start, let´s play de video: 

Now you are going to find a PowerPoint about landforms. 
Ahora vas a ver un power point sobre tipos de relieve

And to practice you are going to fill up the worksheet about landforms. 
Para poner los contenidos en práctica, realizaremos una ficha. 

Power point y ficha sobre paisajes

Hope you enjoy xxx


14/05/20

Seguimos trabajando el tiempo. Hoy van a realizar una ficha en la que tendrán que registrar el tiempo que hace cada día -(mañana, tarde y noche) y utilizar los símbolos para dibujarlo en cada casilla). 

Para la entrega de la ficha de registro, al ser de lunes a viernes, será cuando esté completa. 

Acompañaremos estos contenidos con un powerpoint. 

Ficha registro y powerpoint


12/05/20

Good morning everyone! Buenos días a tod@s

Hope you are all well. Espero que estéis bien

This week we start unit 5: Landscape, weather and climate.
Esta semana empezamos nuevo tema. Unidad 5: Paisaje, tiempo y clima.

To warm up and review vocabulary we are going to start with a song.
Para calentar y repasar vocabulario empezaremos con una canción. Cuidado familias que es pegadiza :P

Para la parte práctica haremos 2 fichas LIVEWORSHEETS.

- Ficha 1: La primera parte de la ficha son audios. La segunda parte se trata de arrastrar la imagen con la palabra.

- Ficha 2: relacionar lo que escuchan con la imagen correcta.

The Weather, an interactive worksheet by MissJuliRaimonda
liveworksheets.com

Weather,Months listen and choose, an interactive worksheet by karakok
liveworksheets.com

7/05/20

Vídeo sobre animales invertebrados (podéis añadir subtítulos) 

Ficha liveworksheets:  ficha sobre animales vertebrados e invertebrados. Está ficha la vais a realizar online (sin necesidad de imprimir). Una vez terminen, tenéis que mandármela a mi email: anadelacruzortiz20@gmail.com. Os saldrán todos los pasos a seguir. A mí me llegarán los resultados. También podéis consultar el resultado en el acto. 

Vertebrate or Invertebrate, an interactive worksheet by Teacher_To
liveworksheets.com

5/05/20

Good morning everyone! 

Hope you are all well!

We start a new week. We are going to study animals. Remember that vertebrates animals are the ones with backbone. We call invertebrates animals to the ones that don´t have backbone. 

We will also review the name of the animals and we will be learning how they are written. 

Buenos días a tod@s, ¿cómo estáis?

Comenzamos otra semana. De nuevo nos centraremos en animales y aprenderemos a clasificar animales según sus características. Si son vertebrados (con huesos) o invertebrados (sin huesos). 

También repasaremos el nombre de los animales y como se escriben. 


Acceso a los tres documentos. 

Fichas ciencias

https://drive.google.com/open?id=1YigDun2jR4egN-phEQ2nHDz2xGsD4r7F 

1) Vertebrados e invertebrados Cards: en esta ficha encontraréis tarjetas de animales. La imagen en una cara y en la otra la información de ese animal. Tendrán que adivinar si animal de la imagen tiene huesos (vertebrado) o no tiene (invertebrado). La respuesta viene por detrás de la ficha. Incluso más información sobre su clasificación: mammals (mamíferos), birds (aves)… Aunque nosotr@s nos vamos a centrar en identificar animales vertebrados o invertebrados. 
Esta ficha no haría falta imprimirla. Podéis jugar desde el ordenador. 

2) Ficha: “I spy jungle animals ”: aparecen muchos animales de la jungla. Tienen que observar y contar el número de cada animal. 


3) Ficha: “Checklist”: apuntan el número que han encontrado de cada animal. 

30/04/20

Hello everyone! 

Seguimos con el trabajo de animales y hoy nos centraremos en animales vertebrados (con huesos) y animales invertebrados (Sin huesos). 

Vertebrates/Invertebrates. 

- Vídeo explicativo: 

En el siguiente enlace encontraréis: 

Power point interactivo + dominó

- Power point: sobre animales vertebrados e invertebrados. Tendrán que ir adivinando si tienen huesos o no. Para ello os recomiendo la proyección en modo presentación para que no os salgan las respuestas de golpe. 

- Dominó sobre animales vertebrados e invertebrados. En cada ficha aparece la imagen de un animal y la palabra: Invertebrate o vertebrate. Tendrán que ir conectando el animal con la palabra correcta. 

I hope you like it ! 



28/04/20

Good morning everyone! 

Esta semana iniciamos nuevo tema: "Los animales"/ "The animals" 

Vamos a realizar dos fichas muy sencillas de búsqueda de animales. 

- Ficha "I spy": aquí tendréis que observar bien todos los animales del zoo y hacer un recuento de cada uno de ellos. No os olvidéis de contar al veterinario. 

- Ficha: "Checklist": apuntamos el número que hemos encontrado de cada animal. (Registro). 

Ficha I Spy + ficha checklist

- Opcional: juego online sobre animales de la granja 

Juego animales de la granja

I Hope you enjoy it! 


21/04/20

Buenos días, 

Hoy trabajaremos las partes del cuerpo a través de este vídeo 

Podéis jugar también al juego de memory, imprimindo las tarjetas que adjunto o fabricando unas propias. Os dejo el enlace del juego. 

Juego memory "Parts os the body"